中班美术爸爸的旅游鞋教案

中班美术爸爸的旅游鞋教案

作为一无名无私奉献的教育工作者，时常需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的中班美术爸爸的旅游鞋教案，欢迎大家分享。

活动目标：

1.提供实物旅游鞋，从整体到细节逐步观察了解鞋子特征和构造，用点、线、面来表现作品，并能选用幼儿自己喜欢的色彩装饰背景。

2.鼓励幼儿大胆设计梳子上的纹路，并按一定的规律设计背景花纹，注意色彩搭配和谐、美观。

3.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

4.会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。

5.培养幼儿的欣赏能力。

活动准备：

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活动过程：

一、图片观察

(一)整体观察

1.教师：看一看，今天老师给你们带来了什么? (旅游鞋)

2.爸爸的旅游鞋长什么样?它像什么?

3.教师小结。

(二)局部观察

1.师：这是什么形状的旅游鞋，这样的`旅游鞋看起来像什么?

2.出示多种旅游鞋的样子，这样的旅游鞋像什么?

3.第二个旅游鞋像什么?

4.这一个旅游鞋又像什么呢?

二、示范点拨

1.教师选取一只餐具让幼儿互动观察，教师根据幼儿的描述把旅游鞋比较形象地刻画下来。

2.现在请你也来画一画旅游鞋，画好后马上拿上来。

三、幼儿作画

要求：

1.把你看到的旅游鞋画下来，注意线条的粗细搭配，在背景的装饰上要大胆用色，涂色均匀饱满。

2.画的时候不说话，不能打扰别人;画完盖好笔盖放回盒子

3.自己把学号写在画纸上，不会写的请老师帮忙

4.听到钢琴声后自己把画钉在KT板上，画和画要并拢

四、互动评价

1.谁能介绍以下自己的旅游鞋，你的旅游鞋有什么独特之处?

2.同伴评价：你最欣赏哪个旅游鞋?哪里画的最好?

3.教师肯定评价。(结合目标)

小结：你们的想象力真的是丰富多彩，将旅游鞋变得那么美，下次我们再来画画其他东西吧。

活动反思：

挖掘艺术活动的无限创意，激发幼儿创造力和培养幼儿良好个性。在此过程中，重点研究创意艺术活动在幼儿园主题教学中设计与实施问题。同时，作为延伸性工作，尝试初步总结创意艺术活动与幼儿园主题教学的相互关系。培养幼儿创新能力和个性方面的作用，并且创造有特色、园本化的主题教学。