假期日记三篇
已到了一天的末尾,你有什么总结呢?是时候静下心来好好写写日记了。你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编为大家整理的假期日记三篇,欢迎阅读与收藏。
一年一度的清明节又到了。这天,天色阴沉,我们和婆婆一家驾车到中华永久墓园拜祭祖先——我的公公。路上,我们在车上看到了繁华的大街,川流不息的汽车,在郊外还看到了一大片油菜花,我们在车上,都能闻到香味。汽车开了一会儿,终于来到了墓园。
走进墓园,那里人山人海,远远看见一排排各种各样的墓碑整整齐齐地列在山岗上。墓园充满了哭泣声,人们的脸上都挂满了伤心的泪珠。人们有的抬着一只香喷喷的大烧猪,有的左手捧着一束束美丽的鲜花,右手拿着一张张的纸钱,还有的提着好吃的'点心。我们来到了公公的墓前,都忍不住地哭了起来,我们一边大声哭,一边用纸巾擦干眼泪,一边把各种各样的祭品拿出来。接着,我们分工合作,有的在烧香,有的在倒酒,有的在放祭品,还有的在烧纸钱。突然,天下起了毛毛细雨,好像公公的回答。轮到我了,我双手合十。我求公公在天上开开心心,快快乐乐地过日子。我还公公保佑我考试能拿高分。过了一会儿,我们准备放鞭炮时,我抢着要点然鞭炮,妈妈同意了,我高兴地拿着火柴点然了鞭炮,在我点然鞭炮的一刹那,鞭炮噼里啪啦地响,鞭炮的衣裳落得满地都是,红彤彤的一片,预示着我们的生活火红火红的。随着鞭炮烟雾的消散,我们依依不舍地离开了墓园。清明节是一个令人伤感的日子啊!
今天是12月10日星期三,早上,我来到学校时。已经开始语文早自修了。
刚进教室时,同学们都在朗读课文,是我们刚学的“掌声”,来到位置后,我也拿出语文书开始朗读。读了没多长时间,小朱老师就让我们停了下来。小朱老师说:“昨天,我们学习了“掌声”这篇课文,课文中的英子给了你什么感受?请同学们去课文中找一找。”我快速地看了一遍课文。然后在第一个自然段旁写上“胆小怕事”。过了一会,老师问:“请同学们举手回答。”听了老师的话,我的心脏砰砰地快极了。我想举手,可又怕说错了。我的脑袋里就好像有两个小人在争吵着:一个说:“举手。有什么好怕的。”另一个说:“还是别举手吧。要是说错了,那就要被同学们笑话了。”
在纠结中,有两位同学已经回答了问题。最后,老师让我们把两个同学说的写下来,我拿起笔把那几句话端端正正地写在第一自然段旁边。
国庆节到了,爸爸妈妈也终于放假了,我们就可以一起出去玩了。
在街上,每家店的门口都插着一面鲜艳的五星红旗。微风吹拂,一面面红旗迎风招展,显示着中国人的威信。一家家的商店看得我眼花缭乱,可是每一家店唯一不变的就是为庆国庆而优惠。家家户户有放鞭炮有唱歌的,每家和和融融地庆祝着国庆。
一路上我看到了很多汽车开来开去。马路两边挂着红灯笼,还有非常好看的花灯、工厂、商店门口都挂着彩旗,那里热闹极了,有绿色的草坪,还有五颜六色的花朵,人们都在那里拍照留念。我也拍了一张留作纪念。人民公园里的晚上更加美观热闹,公园门口停满了车子。
人们纷纷来这里看表演,人山人海,热闹极了!
当人们洋溢着欢笑的时候,有人比我们笑得更舒心,他们身上还有伤、还有痛,心中还有振兴中华的信念。他们是那些为了“今天”而流血牺牲的爱国将领,是真正的英雄!国庆,是祖国母亲的生日,也是他们真正意义上的生日。
今天我很开心,而且我会相信祖国的明天一定会更加美好。
文档为doc格式