【热门】我的老师小学作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的我的老师小学作文,希望对大家有所帮助。
我的班主任张老师长着一双闪亮的大眼睛,之中蕴含了无限的智慧,一张小巧的嘴,却能说出无尽的知识;一张瓜子脸,长长的头发,一点也不像一位四十来岁的老师,倒像是只有三十几岁的年轻女教师。
我们的张老师还有两大神奇:
第一神:我以前不很爱看书,一本书三四天都看不完。可自从张老师做了我们的班主任之后,我一本书两三个小时就看完了,记得还很清。你说这神不?
第二神:我以前总是听着听着课就跑神了。而现在听张老师的课,变得异常专心,很少跑神、溜号,有也是偶尔的事。这招神不?我们的张老师讲课特别厉害,有时在讲知识点时老师会穿插一些有关这个知识点的常识或小故事,在不知不觉中加深了我们对知识的记忆。
这就是我的班主任—张老师。
今年开学,我们班换了新老师,她是我们的班主任丁老师。丁老师个子高高的,一双水汪汪的大眼睛炯炯有神,留着一头秀丽的长发。
丁老师非常幽默,上课时丁老师都用很幽默的话语比如她说:“不熟练可以练,但一定要表达清楚,你回家爸爸妈妈问你:‘今天学了什么?’你说:‘就是那个点,就是那个数乘这个数,要把那个数看成那个数的那个数。’你这样说给你爸爸妈妈听,把他们说得晕头转向,转出毛病来我可负不起责任呀。”丁老师就是这样给我们上课,上课本来是很严肃的,但我们上课总是充满了欢声笑语,就拿丁老师给我们上的第一节课说吧!
本来这节课是上数学课,我认为不是在上数学,而是在上开心课。为什么这么说呢,因为上课了,丁老师走进课堂,只听见“上课”俩字,于是上课了,丁老师上课语言幽默,一节课上得我们有说有笑,她一会儿做个滑稽动作,一会儿挤眉弄眼的,一会儿说点让我们开怀大笑的语言,‘哈哈哈哈’这个词,我们发的声音最多,不一会下课了,我们都想让丁老师在上一会儿课,因为我们都觉得丁老师上课真有趣,都很想丁老师给我们上的课,可丁老师说:“下次再上!”
上丁老师的课真有趣呀!
从小到大,我们一生中都会遇到很多老师,这些老师各有特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默……
我喜欢的老师是我们的语文老师徐老师,从刚开始上小学五年级到此刻,老师一都陪伴着我们,老师长得很帅,中等个子,瘦瘦的身材,乌黑亮丽的长发,弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。
老师是一位温和心细的人,对我们就像对自已的孩子一样,让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜欢上他的课,老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查,发现问题就认真讲解,同学们都很尊敬她。
在学习上如果我们表现不好,老师偶尔也会生气,前几天我们在上一篇课文时,有一位没有认真听讲的同学被老师看见了,大发雷霆严厉地批了他,因为很少看见老师生那么大的气,当时我们也吓了一跳。之后,老师继续上课,课程中同学们的精彩回答问题让老师感到十分满意。
徐老师——我们的语文老师,我永远都不会忘记你。
我们班的老师姓王,她是我们班的班主任。
王老师的头发长长的,眼睛大大的,嘴巴小小的。在那次开学典礼上,王老师来到了我们班。一看就是讲课讲得认真,同学能听得进去老师,在我的眼里老师对我都是温柔的,在同学们的眼里王老师对待每个同学同样都是温柔的。在王老师的课堂上,我们都很认真地听讲,王老师讲课,内容丰富,思路清楚,娓娓动听,上数学课之前,王老师让数学课代表,领我们一起背数学书上的概念,下课时,王老师让我们练粉笔字和看课外书。王老师是为我们好,处处为我们着想,所以我们要上课认真听讲,积极举手回答问题,这样才不会辜负老师对我们的一片苦心,老师经常领我们一块儿做书上的练习题,王老师的休息时间并不多,因为,王老师要给我们是讲课,给别的班讲课,我们更要认真听讲了,如果练在书上的习题时,有不会的题,王老师会给我们讲得很清楚。
这就是我们的王老师。
在众多老师中,我最喜欢我的语文老师——沈老师。沈老师有一双明亮的眼睛,上课时,只要一有小朋友做小动作,沈老师就会提醒他。沈老师有一双灵巧的手,你看,沈老师杂黑板上写的字多漂亮呀!你看,沈老师在打扫卫生时,是多么细心呀……沈老师的要求比较高,只要我们有点点的差错,沈老师都会不厌其烦的将我们的毛病改过来。沈老师也很关心我们,比如上次我去上海查眼睛,回来后,沈老师抓紧给我补课,怕我和其他学生拉开距离。沈老师对成绩比较好的学生会鼓励他们,希望他们更上一层楼;对成绩比较差的学生会耐心督促他们,希望他们能够赶上去。沈老师曾经教出的班级考试在年级组里排名都是名列前茅,不是第一,就是第二,非常了不起!我相信沈老师今后一定能桃李满天下。
玉壶存冰心,朱笔写师恩。
老师是园丁,培育着我们的心灵,用爱心和知识来浇灌我们。老师又是一棵大树,让我们这些小草在知识的树荫下得以生存,老师是我们的第二个父母,我们的父母给了我们生命,而老师给了我们知识,不是父母胜似父母,老师的关心和爱护,创造了我们这个集体,让我们这个集体时时都有欢声和阳光。
老师,您在讲台上的身影好伟大,好阳光,老师,是您让我们看到了虎门销烟,南昌起义,长征等重大的革命事件,是您在我们已经熟睡的时候,还为明天的课程所备课。
亲爱的老师,是您在我们学习和生活中遇到困难的时候,第一时间伸出了一双大手,领着我们从失败中汲取教训,在困难中积聚能量,我相信,这样的教育会让我们足以面对生活中的任何困难。
今天是教师节,祝天下所有的老师节日快乐,万事如意!
“老师”——是人类灵魂的工程师,他们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在他们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是他——姜老师。
他胖胖的身体,一对会说话的眼睛,还带着一副眼镜显得老师仪表堂堂。我喜欢姜老师的一个特点,也许同学们都喜欢姜老师的这个特点——幽默风趣!
记得四年级有一次,我们学最后一课《父亲的菜园》时,老师教我们学习改课文,原文是:有时候我在山坡上放牛,尿憋急了,父亲也要我跑到菜地里去撒。然后老师让我们在这后边加上一句:“有一次,我实在憋不住了,就一边撒尿一边往菜地里跑,终于把所剩无几的几滴尿撒在了菜地里,我会很高兴!”刚刚说完,全班人都笑的前仰后翻,连老师也不例外!现在那当时的情景我还记忆犹新。
就在老师的幽默中,在同学们的欢笑中,我进步了!阅读水平进步了,写作水平进步了……
我要谢谢姜老师,是您的幽默给我带来学习的兴趣,让我进步……
李老师是我们五年级班主任,她那双炯炯有神的眼睛一看就知道很有文化,还经常扎着马尾辫显得特别精神,脸上挂着温柔的笑,让人觉得特别亲切。
以前我英语不好,自从李老师教我,我的英语成绩有了大大的提高,老师就像蜡烛,点燃自己,照亮我们,谢谢您李老师!记的有一次,李老师讲的很快了,我没来得及记,便和前边的同学小声的说起了话,却被老师发现了,可老师并没有在同学们面前说我,而是下了课对我说‘‘有什么不会的就问我,不要在上课的时候说悄悄话了。”我的脸一下子红了。我心想‘‘以后再也不会了。”
还记的老师对我们说她是我们的娃娃头,也是班级的一员,我们要共同创建文明向上的班级。从此,我们班成了班风正,学风浓的优秀的班集体。
如今,我们取得的成绩,都离不开老师的陪养和鼓励,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您在我的心目中永远是高大、美丽。
谢谢您!
感受着美好的雨季——六月,洒落纷纷扬扬的梦想……而编织我们的梦想的不是别人,正是我的班主任——黄老师。
她有着一张鹅蛋脸,一排长长的刘海,而刘海下则有着一双充满生气的眼睛。感谢她,我的老师,是她用天籁之音,填满了我渴望求知的心。感谢她,我的老师,是她用温暖的手,轻轻拍我的背,安慰我。感谢她,我的老师,是她舍去青春的年华,孜孜不倦的教会我人生的哲理.
啊,老师.看,课桌在琅琅地读书的学生,在舞台上尽情发挥的学生.哪个不是您培育出来的?老师,您一定是天宫中的彩虹仙子,不然你怎么会把我们的未来点燃得如此绚丽,灿烂?
——看,您把我们的未来都染得象火红的`焰火。——看,您把我们的梦想都染得象金灿灿的光。——看,您把我们的心都染得似海水般纯洁.
感谢她,我的老师。
“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”,时间如白驹过隙,在快乐的小学生活中,教过我的老师多如繁星,但留给我印象最深的是语文吕老师。
小草感恩阳光,因为阳光哺育了它;鲜花感恩雨露,因为雨露滋润了它;人们感恩祖国,因为祖国保护着他们;同样我感恩老师,因为老师传授我们知识,把一生奉献给了芬芳的桃李。
吕老师留着乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,看起来非常严厉,但是日常生活中她和蔼可亲。上课时她就像一只母老虎,但是下课却变成一只小绵羊。在课上谁都不敢出一点儿声音,否则就是老规矩——抄课文。
有一次吕老师生病了,我以为吕老师不能来上课,就在我闷闷不乐时,上课铃响了,突然奇迹出现了,吕老师那温柔的笑脸又出现在全班同学面前,吕老师用亲切的声音带病坚持来给我们讲课,我的心立刻由阴变晴,我喜上眉梢,专心致志地听着吕老师讲课,生怕漏掉重点知识。
吕老师就像花洒上水一样,滴落在我的身上,我永远忘不了滴在我身上的那滴滴水珠。
我爱吕老师!
感谢有您我的老师,在我小学六年的时光,感谢有您的鼓励,鼓励我积极回答问题,感谢有您的鼓励,鼓励我积极回答问题,感谢有您在我上课不认真听讲对我的严厉批评......,感谢有您我的老师。
老师40多岁,身材魁梧,背挺得笔直。略长的脸上长着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子上架着一副近视眼镜,黝黑的脸像包公,生气起来,脸涨得就像有一长胡子的关公一样,他就是我们的班主任——王老师。
王老师是我们班五年级后转过来的老师,王老师特别幽默,每次上课都能给我们逗得哈哈大笑,我的成绩不算优秀,我上课很不喜欢举手发言,每次来提问问题我都会趴下去或假装系鞋带......直到那天,老师问了一个问题,我没认真听就说出了一个不太确定的答案,老师装作没听见,说:“大声我听不见。”我又增大了10分贝,老师还是装作没听见,我又扩大了10分贝,这回老师听见了,让我坐下了。从那以后我都很积极发言。
老师,在别人眼里,你也许不是伟大的,但在我眼里,你是那样的伟大。
这个暑假,爸爸为我报了个补习班。
今天是我补习班的第一节课,我见到了我的老师——柳老师。
柳老师可漂亮了,她那红润的瓜子脸,经那阳光映照,更显得鲜艳,简直就像一朵迎着三春朝阳,带着露珠盛开的桃花。她还有一双美丽又明亮的丹凤眼,笑起来特别特别的甜,就像冬天早晨破云的朝阳,魅力四射。
她戴着一副黑色的眼镜,穿着一套绿色的休闲服,一双黄色的运动鞋,走起来特别的有精神。老师的皮肤很白皙,就像一只美丽的白天鹅,她乌亮乌亮的长发结成一个马尾高高挂在后脑勺上,特别醒目。高挺的鼻子,樱桃小嘴,白净的牙齿,长得像问号的耳朵,高瘦的身材,这就是我美丽的柳老师!
老师的优点很多,关心别人,特别热情,知识渊博,平易近人,但是有的时候也会发脾气。我比较喜欢说话,老师生气了,她面红耳赤的瞪着我,吓得我动都不敢动一下,真恐怖啊!
回家的路上,老师和我说,补习班结束了,她就要去武汉了,因为她要去那里读研究生,我对老师说等她寒假回来要去我家玩。她答应了。我想我也要努力读书,像老师一样读研究生。柳老师是我的榜样!我喜欢我的柳老师!
三年级开学,我们换了一位语文老师,她姓吴。吴老师圆圆的鹅蛋脸上镶嵌着一双明亮的大眼睛,炯炯有神,鼻梁上戴着一副眼镜,显得很有学问。吴老师笑时,眼睛眯成一条缝;生气时,眼睛瞪得铜铃一样,着实令人害怕。
吴老师对待工作可认真了。每天早晨,她早早地来到学校,带领我们大家朗读课文;中午吃完午饭后,又急冲冲地到学校为批改我们的作业;晚上,教室里又有她为学生补课、听写的忙碌身影;深夜时分,她还在书桌前设计第二天的教学方案,精心备课呢!
吴老师春风化雨,关爱着每一个同学。有一次放学,我忘带水壶,连跑带溜地跑回班上。刚跑到门外,我就听见一阵熟悉的声音:“轻而易举,破碎……”那不是吴老师的声音吗?我跑上前一看,原来,正是吴老师给班上几位基础薄弱的同学认真辅导功课呢!她为了不让任何一个同学掉队,把他们留下讲解题目,直到他们把当日的知识全部弄懂为止。所以,吴老师常是最后一个离校的,真是个负责任的好老师啊!
吴老师就如春雨一样,润物细无声;我们就如花草一样,在吴老师的滋养下,茁壮地成长为一棵大树。以后,我要好好学习,多为班级争光!
这学期快要的时候,告诉我,说我们班来了一位新班主任,可是很严厉的哦。所以我就忐忑不安起来,心想这个是什么样子呢?她到底有多“凶”呢?
开学了,终于见到了爸爸嘴中“很严厉”的老师了,原来她姓冯,脸圆圆的,讲话嗓门也有点大。刚开始的时候,我都不敢抬头看她,更是害怕她点我名让我回答问题,下课了也乖乖的坐在教室里不敢乱跑。结果细心的冯老师走过来问我:“范靖睿,你是不是不舒服啊?”我摇了摇头,没敢回答她,她笑了笑,走过去倒了一杯水给我,说:“来,喝杯水吧,别紧张,有事就告诉冯老师吧!”我看着笑眯眯的冯老师,点点头。
后来,我发现冯老师原来一点也不“凶”,相反她更像一样无微不至的关心照顾着我们:每次去食堂吃饭,她总要提前五分钟,怕我们被高年级的挤到碰到;吃饭的时候,她总是细心的检查我们饭有没有吃完;放学了,她总是要等到最后一个小的家长来了她才回去;天冷的时候,她更不会忘记给每个家长发去短信通知我们注意保暖。
的新老师------冯老师,她不但教育我们知识,还教育我们做人的道理,是她让我们渐渐懂事,慢慢成长。谢谢您,冯老师。
我在单老师家学习了三年的书法,记得第一次去他家学习书法,看见整一楼的墙壁都是他的学生的作品。每个人都写得很好,有的是诗,有的是画,一股浓浓的书法的味道多么让人回味。有的是刚正的楷书,有的是古雅的行书,还有一些惟妙惟肖的画,那是多么动人,我边走边看。
到了单老师家,发现里面也一样,都是单老师“伟大的著作”,行书、楷书、草书,不计其数。 楼上不知放了多少笔墨纸砚,有很多和我同年龄的小朋友在学习书法。
他是一个很负责的老师,他很喜欢教我们写书法,我们每天都能看半个小时的电视,不过他总是会按时叫我们不要看电视了,他不像一些老师巴不得我们看电视,好让自己轻松轻松。他也总是要我们按时回家,我们时间长了,就学不下去总想快点放学,可他总是说“不能这样做的”。
这就是我们书法兴趣班的单老师,在他的辅导下,有许多同学获过奖。
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